Mois de septembre
Tous les mois, dans le cahier de vie, une feuille pour illustrer le mois. Pour septembre c'est bébé chouette à peindre au doigt. L'objectif est le plaisir du toucher et aussi le respect de la consigne peindre à l'intérieur d'un espace.
Bilan semaines 36 et 37.
Voici le bilan des activités que j'ai préparé pour mon cahier de vie. Cela fait la synthèse de ce que j'ai déjà expliqué ici. Ceci pour permettre aux parents de visualiser les objectifs visés en petite section étant donné qu'il y a très peu de traces écrites.
Ateliers de motricité fine.
voici trois ateliers que j'ai commencé à tester vendredi après-midi et qui ont rencontré un franc succès. Le but est d'exercer la motricité fine, la précision.J'avais vu ce genre d'ateliers en navigant sur divers site.
- atlier des petites boîtes : les enfants doivent dévisser le couvercle, remplir la boîte d'haricots avec une cuillère ( au cours de l'année je pourrai mettre des graines plus petites) sans en faire tomber sur la table puis pour finir visser le couvercle. Et en plus ça fait de la musique quand on secoue la boîte.
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- atlier des haricots et de la bouteille : il faut mettre les haricots dans la bouteille un par un pour travailler la pince pouce-index.
- atelier des pinces à linge : accrocher des pinces à linge sur un carton.
Couverture du cahier de liaison
Un fond noir peint à l'acrylique et au pinceau.
Des papiers sont découpés dans des bandes, premier apprentissage pour certains de la tenue des ciseaux.
Puis collage des papiers sur le fond noir. On apprend à bien essuyer le pinceau, mettre la colle sur le papier, le retourner et surtout ne pas remettre de colle par dessus ( un grand classique chez les petits !).
Pour terminer, on trace des routes avec un posca argenté sans toucher les papiers. Pour un travail de repère dans l'espace et de compréhension de consignes simples.
Voici le résultat accroché pour sécher avant de couvrir les cahiers. ils seront recouverts comme les cahiers de vie d'un protège-cahier transparent.
Couverture cahier de vie
Cette année pour le cahier de vie : fond à l'encre jaune et empreinte de voitures et cubes pour motiver les enfants. En effet pour certains la rentrée peut être un peu difficile et ils peuvent vite rejeter l'activité si elle ne présente pas de nouvel intérêt.
Bleu et jaune pour les garçons, bleu et rouge pour les filles. Et avec les mélanges de primaire on obtient du vert et du violet.
Bébés chouettes
Je suis partie sur cet album pour travailler la séparation avec les petites sections. J'ai acheté une marionnette de chouette . Grâce à un système de fil passé autour d'une barre je la fais monter et descendre dans le coin regroupement (un peu comme une marionnette de manège). elle vient nous voir le matin, elle écoute ce que l'on a fait en motricité, elle fait des bisous touts doux et elle rassure en disant qu'elle aussi sa maman revient toujours.
Une rentrée en petite section.
Après plusieurs années en TPS j'avais fait un passage en élémentaire puis l'an dernier en ps/ms. Retour cette année avec les petits. Je me suis largement inspirée du site suivant pour préparer ma première journée : http://soutien.over-blog.fr
A l'accueil j'ai distribué un mot de rentrée aux parents avec des conseils pour bien se séparer. Je demandais aussi aux parents de signer une autorisation pour la diffusion d'images en raison de la création d'un blog de classe sur scolablog.
Voici le mot sur la séparation de rentrée.
Bonjour.
C’est le grand jour pour votre enfant qui fait son entrée à l’école et pour vous. Pour que cette séparation de ce matin se passe le mieux possible je me permets de vous donner quelques conseils :
- Dites à votre enfant dans combien de temps vous allez partir et parlez-lui de ce que vous allez faire pendant qu’il sera à l’école, de ce que lui va faire. Vous pouvez aussi lui raconter ce que vous ferez avec lui à votre retour.
- Ne partez pas sans lui dire au revoir même s’il est à jouer.
- Laissez-lui quelque chose de la maison : doudou, tétine, votre foulard …
- Quand vous avez décidé de partir, ne prenez pas votre enfant dans les bras car il sera plus difficile pour lui de quitter vos bras que votre main.
- Même si votre enfant pleure, partez en toute confiance, il le sentira. Laisser traîner la séparation rendra les choses plus difficiles pour votre enfant.
- Et surtout ayez confiance en moi. Je vais m’occuper de votre enfant pour qu’il se sente bien à l’école. Je me tiens à votre disposition tout au long de l’année pour toutes les questions ou échanges concernant votre enfant.
Bonne journée à vous.
J'ai aussi distribué aux parents une feuille pour dessiner la famille. Les enfants l'ont ensuite décorée en cachant des ronds avec des gommettes.
Pour distraire les enfants lors de cette première journée je leur ai proposé de jouer au ballon. Je leur propose aussi la pâte à modeler car ça plaît beaucoup aussi aux petits. Nous avons fait de longues saucisses que nous avons découpées avec des couteaux.
Les enfants ont aussi découvert une valise accrochée au plafond. Je l'ai descendue. Nous avons essayé de deviner ce qu'il pouvait y avoir à l'intérieur. C'était l' occasion d'un moment de langage. Puis un petit jeu de coucou/caché avec Babou, la mascotte qui était à l'intérieur de la valise.
Cette rentrée s'est très bien passée, avec peu de pleurs mais elle était échelonnée et attendons jeudi, le retour à l'école de toute la classe. Ils vont se rendre compte qu'il faut revenir, qu'il y a la cantine et on sait que pour certains il faut parfois un mois pour prendre ses marques.
Comptines et chansons
Voici un petit film monté pour mes élèves et reprenant des comptines et chansons apprises dans l'année. Certaines images sont faites avec power point et d'autres piochées sur you tube.
Bonnes vacances
En attendant une nouvelle année en TPS-PS je souhaite à tous de bonnes vacances. Pour ma part elles ont commencé, voici un petit aperçu des Coteaux du Layon.
Fête des pères.
Encore le plastique fou pour des porte-clefs avec le dessin du papa.