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Février
L'illustration du mois de février pour le cahier de vie. Ce travail a permis : discrimination visuelle pour écrire le mois, graphisme autour, coloriage du loup, reconstitution du schéma corporel, pour les moyens, découpage du loup et des papiers noirs pour le ventre. Pour les petis juste le découpage et collage des papiers noirs.
IL ETAIT UNE FOIS
Une balade sur la plage et l'envie d'écrire le titre du livre à compter.
JEU DU LOUP
Voici le lien du jeu du loup redonné par l'auteur; Merci.
http://materalbum.free.fr/chaperon/marie/pcr-jeu-du-loup.pdf
Jeu du loup : reconnaissance chiffres et constellations de 1 à 6
Je ne sais plus où j'avais trouvé cette matrice du jeu du loup. Photocopiée en couleur et plastifiée, elle permet de jouer avec un groupe. Chaque enfant a son loup de couleur et doit le reconstituer avec les pièces du puzzle. Pour avoir une pièce il lance le dé et regarde sur le référentiel à quelle pièce cela correspond.
traits sinueux avec la peinture.
J'avais présenté ce travail avec des feutres et des gommettes. Ici avec de la peinture en crayons (comme des gros crayons avec un tampon applicateur rond au bout). Les ronds verts représentent les arbres. Le petit chaperon rouge et le loup se promènent dans la forêt. Ceci permet de travailler la maîtrise du geste en se promenant autour des arbres.
Livre à compter
Voici le résultat final après les empreintes des différents personnages sur les fonds. J'avais mis le référentiel dans un autre article. Ils apparaissent comme dans l'ordre de l'histoire.
Il reste le titre à positionner sur le dernier fond.
Livre à compter : suite de la réalisation des fonds.
Les deux dernières techniques pour les fonds gris sont :
- empreinte avec un sac poubelle recouvert de peinture.
- Fond à l'acrylique : passage d'une première couche diluée grise au rouleau puis quand c'est sec passage de peinture acrylique blanche avec une éponge et en faisant des gestes circulaires puis tout de suite après essuyage de la feuille avec une éponge légèrement humide.
