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arts visuels
Bonhommes et cadres scotchs
Pour les cadres : coller du scotch peinture sur une feuille de canson de couleur et recouvrir de noir à l'acrylique avant d'enlever les scotchs. La partie évidée pour faire le cadre à servi à un travail de graphisme.
Pour les bonhommes : dessin au feutre et coloriage aux crayons aquarellables avec passage d'eau.au pinceau Le feutre a bavé un peu avec l'eau et nous avons dû repasser sur les traits des bonhommes .
LE PRINTEMPS
- Voici un autre panneau réalisé collectivement. Au départ il a commencé sous forme de piste graphique avec les touts petits avec comme consigne de faire des traits verticaux à la craie grasse. Les touts petits ont aussi réalisé des ribambelles de fleurs en collant des gommettes sur des bandes. Les petits ont créé des fleurs en papier par découpage de bandes et collage autour de disques jaunes ( trait rayonnant) + graphisme rond sur le disque. Les moyens ont dessiné des fleurs à la craie grasse qu'ils ont encrées et découpées. Tous ces éléments ont été assemblés par les élèves sur la piste et des encres ou peintures ont été ajoutés pour cerner certains éléments.
Oeuvre collective : formes et graphismes
Voici un panneau réalisé en classe. le fond a été fait par les touts petits en peinture libre à l'acrylique. Puis un deuxième passage en piste graphique avec des craies grasses. Les petits ont ensuite découpé des morceaux de papier dans des bandes pour les coller sur un quadrillage. Enfin les moyens ont choisi une forme qu'ils ont répétée dans une case. Pour terminer les formes et papiers jaunes ont été réinvestis avec des motifs graphiques.
Une nappe et des rouleaux
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Nous avons utilisé la nappe de protection de la table de peinture, déjà bien tâchée, comme fond pour une peinture collective faite avec des rouleaux, de la gouache, des tampons, du papier bulle. La matière de cette nappe donne un très bon rendu. Il s'agit des champs opératoires récupérés après de parents travaillant à l'hôpital ( grands papiers tissés bleus).
Peinture libre et graphisme : oeuvre collective
Pour ce tableau collectif nous sommes partis des peintures libres faites par les enfants. Ils ont découpé des bandes sur des traits tracés par mon ATSEM . Puis décoration avec des graphismes au posca. Enfin collage de toutes les bandes en essayant de remplir l'espace et faire des ponts pour donner du volume. Voici une photo du tableau en entier et des petits morceaux pour voir le détail.
empreintes de mains
Voici une fresque collective réalisée avec trois classes lors d'ateliers décloisonnés de fin de période. Fond à l'encre avec les trois couleurs primaires. Empreintes de mains avec couleurs primaires et secondaires.
Tableaux collectifs
Voici la mise en valeur de quatre fresques dans la classe de mon collègue de PS/MS . Des bouchons de lait étaient positionnés sur une grande feuille blanche. Les élèves ont fait des chemins tout autour avec des crayons peintures ( activité menée quatre fois sur quatre grandes feuilles blanches). Puis les MS ont fait des graphismes à la peinture noire. Sur chaque fresque ils ont fait des graphismes différents repris ensuite avec des poscas de couleur. Ensuite un carré a été découpé dans chaque fresque pour former un tableau.
Bonhommes selon Christian Voltz
Voici des réalisations très sympas des élèves de GS de ma collègues inspirées de l'oeuvre de Christian Voltz .
Peinture et graphisme
Réalisation des PS-MS-GS de mon collègue inspiré d'un livre d'Hervé Tullet.
Peinture libre
Juste avant les vacances, il est bon de faire des activités un peu moins dirigées. la fatigue est là! Donc les trois couleurs primaires, les pinceaux pour les premières oeuvres personnelles grand format.
